小猴子活泼好动,小朋友们都喜欢它,认为它是聪明的动物。可是,猴子也有不聪明的时候，作家刘心武写的童话《小猴吃瓜果》,讲的就是一只不聪明的猴子，故事说的是小猴妈妈给小

小猴子活泼好动,小朋友们都喜欢它,认为它是聪明的动物。可是,猴子也有不聪明的时候，作家刘心武写的童话《小猴吃瓜果》,讲的就是一只不聪明的猴子，故事说的是小猴妈妈给小猴买了一双新鞋,小猴可开心了,小狗跑了过来,好像非常喜欢小猴的鞋子,于是把鞋子都脱给小狗穿了,可是小狗还差两只鞋子,话还没说完，马上猴最后明白了一个重要的道理:有时候,我们需要承认自己犯了错误,并学会从中汲取教训。

小猴子会模仿,会照着人的样子学。就彖老师教小学生,老师怎么教,小学生怎么学。小学生特别喜欢直观模仿。所以作为老师要注意自身的言行。克雷洛夫寓言《猴子》寓言故事:猴子本来不必奇怪,模仿别人能动脑筋,一定就能够收到实效;假如没头没脑去模仿,那么上帝保佑,结果该多么糟!。告诉我们:人们做事必须一心一意,一个人如果没有一个明确的目标,只追求眼前的利益,朝三暮四,那么最终可能什么都得不到。

故事让我们明白了:说口头禅可能得罪人,有很多人是在乎的,所以从此之后就不再说口头禅“马上”了。同时也告诉了人们自己的坏毛病往往都是别人先发现的。小猴子爬山的故事告诉我们“一鼓作气,小猴终于攀到了最顶峰”告诉我们:遇到困难,要努力去面对,困难并不可怕,可怕的是有没有克服困难的信心和勇气。猴子种果树,先种梨树,听了小乌鸦的话改种杏树,又听了小喜鹊的话改种桃树,最后又听小杜鹃的话,种了樱桃,可是,猴子左等右等,樱桃树却一直没有成活。

”于是,拔掉了桃树,改种了樱桃树。别提多高有朋友恰巧从这儿经过,向他伸出大拇指赞道:“兄弟,地犁得真棒,不错的手艺!”听到夸奖,农夫心里别提多高兴了。在一旁的猴子听到后,心想:。我觉得这故事里的猴子,学习别人的长处是对的,但是一定要从实际出发,开动脑筋,用心分析实际情况,而不能盲目地模仿和沿袭,否则会受到应有的惩罚。

”于是拔掉了桃树,改种了樱桃树。杏树、桃树、樱桃树4，杏四桃三桃三樱二5。各有所长,又有所短，故事告诉我们要正确地认识自己和看待别人,不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人。既不能拿自己的优点和别人的缺点比，梦想也要通过现实的考历。有时也要听听自己的意见,不能只听别人的，(别人说的话也不一定是对的。学习别人的长处是对的,但是一定要从实际出发,开动脑筋,用心分析实际情况,而不能盲目地模仿和沿袭,否则会受到应有的惩罚,付出沉重的代价。